Sportief Beleid

Club Roeselare streeft er naar om elk jaar minimum 10 jeugdploegen te hebben binnen de eigen jeugdopleiding, zodat iedere leeftijdscategorie een eigen ploeg heeft. Op die manier kan iedere jeugdspeler op zijn eigen niveau aan sport te doen. We willen dat de jeugdspelertjes zich in optimale omstandigheden kunnen ontwikkelen en spelvreugde beleven en daardoor hanteren we dat spelersmaximum per leeftijdscategorie. Het is niet onze bedoeling dat een jeugdspeler maar om de 3 weken in actie komt in de wedstrijdjes, zo verliest hij zijn spelvreugde. Ook voor de trainer en spelers kunnen wij geen extreem grote groepen laten samen trainen. Uitbreiden naar meerdere ploegen per leeftijdscategorie is moeilijker realiseerbaar omwille van onze accommodatie, terreinbezetting en omkadering.

Elke medewerker van de jeugdopleiding dient het eigen belang ondergeschikt te maken aan de individuele ontwikkeling van elke jeugdspeler en het daaruit voortvloeiende clubbelang. Laat de speler zelf beslissen, zijn eigen ervaringen opdoen, steun hem, help hem en geef hem een positieve coaching. Het wedstrijdresultaat heeft totaal geen belang en is ondergeschikt aan de opleiding. Tijdens de wedstrijden de spelers laten spelen, zijn eigen ervaringen laten opdoen en ze leren dat ze op zelfstandige basis de juiste beslissing nemen. Steun de speler en help hem en geef hem een positieve coaching. Aanvallend voetbal brengen, een herkenbare stijl creëren, opbouw van achteruit, hou het eenvoudig … ‘voetbal is simpel’ zijn belangrijke aspecten bij de vorming van de jeugdspeler. 

Club Roeselare heeft binnen de jeugdopleiding 2 belangrijke aspecten: FUN & FORMATION 

Club Roeselare accepteert de ‘Panathlon-verklaring’ over de rechten van het kind in de sport. Alle kinderen hebben het recht om: 

• Sport te beoefenen 
• Zich te vermaken en te spelen 
• In een gezonde omgeving te leven 
• Waardig behandeld te worden 

• Getraind en begeleid te worden door competente mensen 
• Deel te nemen aan trainingen die aangepast zijn aan hun leeftijd, individueel ritme en mogelijkheden. 
• Zich te meten aan kinderen met hetzelfde niveau in een aangepaste competitie. 
• Te rusten 
• De kans krijgen om kampioen te worden, of het niet te worden.